MECANISMOS DE COMUNICACIÓN: DIFUSIÓN, DIVULGACIÓN, POPULARIZACIÓN, RETÓRICA Y DEBATE

ACTOR NETWORK

Siguiendo la teoría de Latour: “Actor network”, hay que distinguir en una noticia la información estricto y lo que es la condición de producción: dictum el enunciado y modalizacion, la condición de producción

Cuando ese enunciado es un hecho, el plano del discurso y el plano de la realidad. En una visión clásica ha sido conectar el plano del discurso con el de la realidad. ¿Cómo hay que conectar las cadenas de representaciones? Hay que distinguir en las teorías de verdad, una conexión coherentista y otra por correspondencia. Si una cadena de representaciones es sólida y llevan a la realidad no hay ningún problema dice Latour. Se supone que es un hecho aquello que nadie está dispuesto a cuestionar.

Si lo cuestionamos tenemos que llegar a lo mismo con una cadena de representaciones, el dictum no se puede separar de la modalizacion, no hay ningún hecho que dure toda la vida, se cierran y se convierten en una caja negra cuando un enunciado esta ya bien.

FRAMING

El concepto de Framing según el diccionario:

“Se denomina frame en inglés, a un fotograma o cuadro, una imagen particular dentro de una sucesión de imágenes que componen una animación.”

Como analizar una noticas:

·         Identificar el enunciado

·         Titulo y fecha

·         Las condiciones de producción del mismo: los actores (quién está hablando) incluidos no humanos,

·         Los objetivos, que se sacan literalmente de la noticia.

·         Las condiciones alrededor

·         Analizar la noticia en profundidad.

Un ejemplo el Hierro:

1.      Buscar el sentido, la relación científica con toda la noticia

2.      Ver que normalmente se distingue la noticia científica y técnica de los demás objetivos.

3.      Que efectos ambientales para los ciudadano y el medio ambiente, la calidad del aire.

En este ejemplo todos quieren dominar la situación. La investigación se pone al servicio de la seguridad y se crea un comité de expertos pues lo importante es esa imagen unificada, la voz científica tiene que ser unánime. A los políticos les interesa que los científicos están unificados y no cada uno hable y sea contradictorio. Las discrepancias se tienen que unificar para no crear la alarma. Los expertos informan a las autoridades que toman decisiones y los ciudadanos lo aceptan.

En la teoría de Latour “Actor network”

“La Teoría del Actor-Red −también conocida como ANT (de sus siglas en inglés Actor-Network Theory), Sociología de la traducción o, más recientemente, Ontología del Actante-Rizoma− es un enfoque sociológico característico de teoría social y de investigación originado en el campo de los estudios sociales de la ciencia en los años 1980. Fue iniciada por Bruno Latour, Michel Callon” http://es.wikipedia.org/wiki/Bruno_Latour

El Actante es cualquier personaje que tiene una capacidad para hacer algo, tanto humanos, no humanos y discursos. Ejemplo: los actores como instituciones, los fenómenos de la naturaleza, turismo, marketing, medio de comunicación etc…

Citando a Funtowic y Ravetz.

 “El estudio de Funtowicz y Ravetz apunta en la dirección de que la "cultura tecnológica moderna ha llegado a un punto de inflexión y que debe cambiar significativamente si deseamos poder afrontar nuestros problemas ambientales". Ellos consideran que en el trabajo de los científicos y de los profesionales técnicos se debe cuestionar el punto de vista de la calidad de sus trabajos en los aspectos ambientales, sociales y éticos y no por su capacidad profesional.”  http://www.ub.edu/geocrit/b3w-121.htm

Vivimos en tiempos de incertidumbre y necesitamos que los científicos nos expliquen. Este modelo que es perfecto, está en crisis. En el modelo tradicional el experto, la autoridad informan y toman decisiones y los ciudadanos la aceptan. En la actualidad está la amenaza de la inseguridad y la incertidumbre. En el ejemplo del hierro los científicos discrepan, ¿Qué hace la población? También discrepan, las autoridades discrepan y al final se toman decisiones con un poco de incertidumbre

THE LAIRD OF LEARNIG

En la clase de hoy el profesor comienza hablando sobre el tema del control de la publicación científica.

*El ejemplo que pone el del Blog de George Monbiot, un anallista de nuestro tiempo:  http://www.guardian.co.uk/environment/georgemonbiot)  y http://www.monbiot.com/2011/08/29/the-lairds-of-learning/

*Al final de la 2ª Guerra Mundial se crea la Política Científica y el motivo verdadero  de su creación son los proyectos militares, la guerra. En EEUU encontramos el Proyecto Manhattan, (http://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto_Manhattan) El objetivo final del proyecto era el desarrollo de la primera bomba atómica antes de que la Alemania nazi la consiguiera.  En Alemania encontramos a Wernher von Braun.  (http://es.wikipedia.org/wiki/Wernher_von_Braun) Está considerado como uno de los más importantes diseñadores de cohetes del siglo XX, y fue el jefe de diseño del cohete V-2 así como del cohete Saturno V, que llevó al hombre a la Luna.

Wernher von Braun

*Vannevar Bush, (http://es.wikipedia.org/wiki/Vannevar_Bush),  en 1939 es nombrado presidente del Carnegie Institute de Washington, y Director del National Advisory Committee for Aeronautics; en 1941 fue nombrado, por el presidente de EE.UU., director de la Office of Scientific Research and Development, siendo jefe de una comunidad de científicos encargados de la creación de la bomba atómica en los albores de la Segunda Guerra Mundial. Era ingeniero colaboro en todos estos proyectos secretos. A punto de acabar la Segunda Guerra Mundial, concretamente en 1944, el entonces presidente de los Estados Unidos, Franklin D. Roosevelt,le encargo un informe, Ciencia: la frontera sin fin,(http://catedraisdefe.etsit.upm.es/2011/06/06/ciencia-la-frontera-sin-fin-un-informe-que-hizo-historia/ ),creaban la moderna política científica, en el que le planteaba cuatro puntos específicos a los que debía responder:
1. ¿Qué puede hacerse de manera coherente con la seguridad militar y con la aprobación previa de las autoridades militares para hacer conocer al mundo lo más pronto posible las contribuciones que durante nuestro esfuerzo bélico hicimos al conocimiento científico?
2. Con especial referencia a la guerra de la ciencia contra la enfermedad, ¿qué puede hacerse hoy para organizar un programa a fin de proseguir en el futuro los trabajos realizados en medicina y ciencias relacionadas?
3. ¿Qué puede hacer el Gobierno hoy y en el futuro para apoyar las actividades de investigación encargadas por organizaciones públicas y privadas?
4. ¿Puede proponerse un programa eficaz para descubrir y desarrollar el talento científico de la juventud norteamericana, de modo que sea posible asegurar la continuidad futura de la investigación científica en este país, en un nivel comparable al alcanzado durante la guerra?

Aquí aparece la mitología de los pioneros en la frontera de la mente. Tenemos ante nosotros “nuevas frontera de la mente”. Hay dos fronteras, la de la ciencia, que es infinita, y luego está la frontera en el espacio. Siempre habrá una frontera que empujar, el científico sería un pionero de la mente. El progreso científico es esencial, el bienestar público, investigación para desarrollo militar, la medicina.

Otro texto que escribió Vannevar Bush fue “Cómo podríamos pensar” As We May Think, texto fundacional, http://biblioweb.sindominio.net/pensamiento/vbush-es.pdf.

El último de sus logros, y el que más influyó en la visión del hipertexto y de la Internet para etapas posteriores, fue sin duda el Memex, un dispositivo mecánico de almacenamiento de libros, grabaciones y comunicaciones, de búsqueda muy sencilla, rápida y no lineal; el Memex nunca se desarrolló, pero inspiró el trabajo de sus sucesores.

*Los “Think tank”, “tanques de pensamiento”,

http://www.monbiot.com/2011/09/12/think-of-a-tank/

son grupos de investigadores que se dedican a pensar sobre cuestiones importantes de la actualidad. Son intelectuales de diversas especialidades que elaboran informes pero no son contratados por una empresa, gente que considera que tienen capacidad para ayudar a la sociedad. Los políticos tienen Think tank elaboran ideas para que los políticos puedan llevarlas a las campañas electorales.

Los Think tank guardan relación con el “framing”.En 1993 Robert Entman propuso hacer del framing  un paradigma de la investigación en comunicación, el encuadre de los problemas, como presentas el tema, dependiendo de cómo lo presentas tendrá un sentido u otro.

*Otra parte importante es la relacionada con la educación, la alfabetización científica y tecnológica, Roosevelt  dice que a medida que la sociedad se va complejizando y dependemos más de los avances científicos y técnicos hay que mejorar la educación de los ciudadanos. Bien por las vías normales o a través de las revistas, tele, y fue acelerado en 1957 cuando la unión soviética lanzo el sputnik



Sputnik



Estados unidos se atemorizó, había una cuestión también propagandista. Esto puso a los pensantes para llegar a tener un paso atrás en la carrera armamentista, y poner los medios para alfabetizar a los ciudadanos. Se denominó las guerras de las galaxias, pensaban que si los soviéticos nos lanza cohetes, deberíamos poder  detectarlos antes de la caida para así explosionarlos en el aire. Tuvo gran exito pero acabo por arruinar la economía al seguir esa carrera armamentística, se hundió económicamente.